Văn bản trích xuất theo trang
Trang 26
Bản PDF chuẩn là căn cứ để đọc và trích dẫn. Nội dung dưới đây hỗ trợ tra cứu và điều hướng, không thay thế quy trình biên tập phiên bản.
144. KINH TỐN SỐ MỤC-KIỀN-LIÊN
Tôi nghe như vầy.
Một thời Đức Phật trú tại nước Xá-vệ, ở Đông viên, giảng đường Lộc Tử
Mẫu.1
Bấy giờ, Tốn số Mục-kiền-liên2 sau bữa trưa, thong dong tản bộ đến chỗ
Phật, chào hỏi xong, ngồi xuống một bên, bạch rằng:
“Thưa Cù-đàm, tôi có điều muốn hỏi, mong nghe cho mới dám trình
bày”. Thế Tôn nói:
“Mục-kiền-liên, ông muốn hỏi gì cứ tự tiện, đừng tự nghi ngại.”
Tốn số Mục-kiền-liên bèn bạch rằng:
“Thưa Cù-đàm, giảng đường Lộc tử mẫu này được xây dựng dần dần cho
đến cuối cùng được thành tựu. Thưa Cù-đàm, cầu thang trong Lộc tử
mẫu giảng đường này, bắt đầu lên một nấc, rồi đến hai, ba, bốn. Thưa
Cù-đàm, như vậy giảng đường Lộc tử mẫu lần lượt theo thứ tự đi lên.
Thưa Cù-đàm, sự điều phục voi này cũng lần lượt thứ tự cho đến thành
tựu, nghĩa là do bởi móc câu vậy. Thưa Cù-đàm, sự điều phục ngựa này
cũng lần lượt thứ tự cho đến thành tựu, nghĩa là do bởi hàm vậy. Thưa
Cù-đàm, Sát-đế-lị này cũng lần lượt thứ tự cho đến thành tựu, nghĩa là do
bởi cung và tên vậy. Thưa Cù-đàm, các Bà-la-môn này cũng lần lượt thứ
tự cho đến thành tựu, nghĩa là do bởi kinh thư vậy.
“Thưa Cù-đàm, chúng tôi học tốn số, nhờ tốn số mà mưu sinh, cũng
lần lượt thứ tự cho đến thành tựu. Nếu có đệ tử nam hoặc nữ bắt đầu
được dạy từng con số một, rồi hai, ba, mười, trăm, ngàn, vạn..., thứ tự mà
đếm lên. Thưa Cù-đàm, như vậy chúng tôi học tốn số, nhờ tốn số mà
mưu sinh, lần lượt theo thứ tự cho đến thành tựu. Sa-môn Cù-đàm, trong
pháp luật này, lần lượt thứ tự như thế nào cho đến thành tựu?”
Thế Tôn nói:
“Này Kiền-liên, nếu có sự lần lượt thứ tự thực hiện cho đến thành tựu
1 No 70: Đông viên trung Lộc giảng đường 東園中鹿講堂. Pl.: Pubbārāme
Migāramātupāsāde.
2 Tốn số Mục-kiền-liên 算數目犍連. No 70: Số Bà-la-môn 數婆羅門. Pāli:
Gaṇaka-Moggallāna, có thể là một nhà tốn học.